Отраслевые профориентационные уроки

Отраслевые профориентационные уроки

Культура безопасного труда в учебном центре «Кемппи Россия»

16 апреля 2018 года в Государственном бюджетном профессиональном образовательном учреждении города Москвы «Колледж современных технологий имени Героя Советского Союза М.Ф. Панова» в учебном корпусе № 1 «Лосиноостровский», расположенном по адресу: г. Москва, Анадырский проезд, д. 51, стр. 1, в рамках городского проекта «Культура безопасного труда» учебным центром «Кемппи Россия» было проведено обучение студентов колледжа функционалу оборудования Кемппи.

Инженер-демонстратор «Кемппи-Россия» Потапов Алексей рассказал, что Компания «Кемппи» стремится обеспечить высочайшие условия безопасного труда при проведении сварочных работ, обеспечивает качество сварки, предлагая сварочные решения как для промышленного, так и для массового использования.

Студенты колледжа имели возможность не только услышать об особенностях сварочных аппаратов «Кемппи», но и получить неоценимый опыт работы на передовом оборудовании, обеспечивающем безопасный труд.

Оборудование «Кемппи» отобрано по стандартам WorldSkills для подготовки конкурсантов и проведения Чемпионатов международного движения молодых рабочих

 

Я люблю свою будущую профессию, и всегда готов соблюдать технику безопасного труда, а с оборудованием «Кемппи», это все безопасно, если, конечно, делать все правильно. Мне очень понравилось.

                                                Обучающийся группы СТС-311 ГБПОУ КСТ

Великолепно прошло практическое занятие, узнали, как важна культура безопасного труда в такой опасной и очень нужной профессии как сварщик.  

Обучающийся группы   НЖК-111 ГБПОУ КСТ


Марафон отраслевых профориентационных уроков. Апрель 2018

604sferaЕщё в древности люди возвели первые строения. Когда-то это были скромные хижины, но с течением времени стали появляться храмы, дворцы, небоскребы, начали меняться технологии – от складывания камней с помощью скрепляющего раствора и даже без него до печати домов на 3D-принтерах. Сегодня строительная отрасль – одна из самых перспективных и быстро развивающихся в мире, а результаты строительства поражают дизайном и функциональными возможностями. Так, в Москве подходит к завершению возведение комплекса высотных знаний Делового центра «Москва-Сити», в городе и области активно строятся различные жилые комплексы и объекты инфраструктуры. На сегодняшний день только в строительной отрасли столицы занято свыше 400 тыс. человек, а стартовавший проект реновации города сделал строительные специальности одними из самых востребованных в мегаполисе.

В рамках марафона отраслевых профориентационных уроков апрель посвящается профессиям сферы строительства и архитектуры.

24 апреля 2018 года для столичных педагогов пройдут инновационные уроки по профессиональному самоопределению молодёжи. Преподаватели московских образовательных организаций познакомятся с опытом коллег в профориентации школьников. Участники уроков увидят и смогут взять на вооружение современные авторские практики и методики, позволяющие интересно и увлекательно рассказать ребятам о строительной отрасли, её прошлом, настоящем и будущем, познакомить их с различными профессиями, связанными со строительством и архитектурой, показать, что в этой сфере успешно сочетаются точный математический расчёт и творчество, а строительство – это не только возведение домов, но и множество других операций, для осуществления которых требуются самые разные специалисты.

Архитектор – это настоящий художник, от которого зависит, как будет выглядеть новый дом, мост и даже улица или целый город. На первом уроке «Архитектор: построй свое будущее» участники увидят, как познакомить школьников с этой творческой профессией, помочь им подготовиться к вступительному экзамену, дать возможность испытать себя в качестве настоящего архитектора, разработав проект оформления фасада здания. В уроке примут участие представители архитектурного факультета Международного колледжа искусств и коммуникаций.

Урок пройдёт в ГБОУ Школа № 1552.
Адрес: ул. Мусы Джалиля, д. 29, корп. 2.
Регистрация.

Мир постоянно развивается, каждый день появляются новые технологии, и строительная сфера не исключение. Участники второго урока «Город будущего» узнают, как увлекательно рассказать школьникам об особенностях строительной отрасли, современных технологиях в архитектуре и строительстве, перспективах развития направления. В практической части занятия обучающиеся смогут почувствовать себя настоящими строителями-профессионалами, выполнив групповой проект.

Урок пройдёт в ГБОУ Школа № 1269.
Адрес: 3-я Владимирская ул., д. 26а.
Регистрация.

Наконец, участники третьего урока «Печать здания на 3D-принтере» познакомятся с таким необычным, но уже очень перспективным направлением в строительстве, как создание дома с помощью 3D-принтера. Ещё недавно сложно было даже представить, что целый дом или его часть можно «напечатать», но в последние пару лет начали активно развиваться компании, специализирующие в этом направлении, и уже сегодня можно сказать, что в будущем оно завоюет огромную популярность.

Урок пройдёт в ГБОУ Школа № 2045.
Адрес: Зеленоград, корп. 2011.
Регистрация. 

К участию в открытых профориентационных уроках приглашаются педагоги школ Москвы.

Знакомство с какой-либо сферой деятельности будет неполным, если изучать её только на уроке. Самый лучший способ узнать, чем занимаются специалисты, и понять, подходит ли вам это, – побывать на реальном предприятии и попробовать сделать что-то самому. В рамках проекта школьникам предлагается посетить столичные организации и крупные компании строительной отрасли.

5 апреля, 11 апреля, 16 апреля, 21 апреля и 25 апреля 2018 года ребятам представится возможность посетить Музей магистрального транспорта газа, где они познакомятся с историей создания и развития единой газотранспортной системы страны, узнают, какой сложный путь пришлось пройти, прежде чем газ стал доступен в каждом доме.

6 апреля 2018 года школьники посетят завод ЖБИ, где побывают в формовочном, арматурном, транспортном и других цехах и познакомятся с основными видами продукции ЖБИ.

14 апреля 2018 года участники мастер-класса от известной компании TIKKURILA познакомятся с её историей, ассортиментом продукции, приобретут практические навыки ручной и компьютерной колеровки краски, а также узнают о её применении при создании интерьерных решений.

Также 14 апреля 2018 года на мастер-классе от компании «Кнауф» школьники научатся правильно штукатурить стены и познакомятся с привычными и инновационными технологиями работы с ними.

18 апреля и 23 апреля 2018 года участники экскурсии в Музей воды АО «Мосводоканал» познакомятся с историей водоснабжения столицы и современным устройством водопровода и канализации. 19 апреля 2018 года школьники посетят Измайловское производственное объединение ГБУ «Озеленение», где познакомятся с передовыми технологиями выращивания цветочных культур, их ассортиментом и секретами озеленения улиц столицы.

20 апреля и 27 апреля 2018 года ребята освоят секреты реставрации фасада здания, а также восстановления изначальной внутренней отделки и оборудования помещений.

Еще больше мероприятий представлено на сайте проекта «Профессиональные стажировки» pi.educom.ru.

Марафон отраслевых профориентационных уроков «Профессии мегаполиса» был запущен в октябре 2017 года. Цель проекта – оказать профориентационную поддержку обучающимся в процессе выбора сферы своей будущей профессиональной деятельности ипознакомить представителей педагогического сообщества с возможностями современной профориентации.

Приглашаем к участию в проекте!

Координатор проекта:
Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение материала: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Марафон отраслевых профориентационных уроков. Март 2018

1EQ-FortwoСовременный мир находится в постоянном движении. Мы ездим на работу, учёбу, в кино или магазины, отправляемся в свободное время в путешествия. Кто-то при этом пользуется общественным транспортом, кто-то – личными автомобилями, которые давно уже перестали быть чем-то невероятным, доступным лишь единицам.

За последние 150 лет транспортная система претерпела огромные изменения и продолжает меняться. Поездки на десятки и сотни километров теперь происходят быстро и с комфортом, постоянно появляются новые виды транспорта. Помогает миновать городские заторы метрополитен, позволяют насладиться великолепными видами речные трамваи, в недалеком будущем сверхскоростные поезда смогут преодолеть тысячи километров за считанные часы, на улицы выедут автомобили с автопилотом, а электрокары можно встретить уже сейчас. Для обеспечения бесперебойного функционирования всей этой развитой инфраструктуры требуются самые разные специалисты.

В рамках марафона отраслевых профориентационных уроков март посвящается профессиям транспортной сферы.

27 марта 2018 года для столичных педагогов пройдут инновационные уроки по профессиональному самоопределению молодёжи. Преподаватели московских образовательных организаций познакомятся с опытом коллег в профориентации школьников. Участники уроков увидят и смогут взять на вооружение современные авторские практики и методики, позволяющие интересно и увлекательно рассказать ребятам о видах транспорта, его роли в жизни большого города, его современном состоянии и транспорте будущего, познакомить их с различными «дорожными» профессиями и даже приобрести некоторые практические навыки.

Профессий, связанных с работой на транспорте, огромное количество, и мы даже не о всех знаем. На первом уроке – «Престижная профессия» – педагоги смогут увидеть, как в форме увлекательной викторины актуализировать знания ребят о разных «дорожных» профессиях и специальностях и познакомить их с новыми. Все участники игры получат возможность в полной мере проявить свои знания и смекалку, творческий подход, интересно и полезно провести время.

Урок пройдёт в ГБОУ «Школа № 1601 имени Героя Советского Союза Е. К. Лютикова».

Адрес: ул. Верхняя Масловка, д. 26.

Регистрация.

Участники второго урока – «Умное судоходство» – познакомятся с будущим кораблестроения. Данный урок является вторым из цикла уроков по адаптации инженерных профессий из «Атласа новых профессий» для начальной школы и посвящен профессиям «Проектировщик инфраструктуры «умного дома» и «Проектировщик «умных материалов». Местом действия занятия станет «умный корабль», а действующими лицами – сказочные герои подводного мира. Участники урока увидят, как в формате «равный – равному» или «дети – детям» с использованием интерактивных технологий со множеством увлекательных заданий познакомить самых маленьких учеников с миром новых профессий.

Урок пройдёт в ГБОУ «Школа № 597 "Новое поколение"».

Адрес: Петрозаводская ул., д. 19а.

Регистрация.

Транспортная система – настоящие артерии жизни современного мегаполиса. Каждый день множество человек пользуется личным и общественным транспортом. В последние годы транспортная сеть, вслед за всеми остальными отраслями экономики, активно развивается, в том числе переходит на новые экологически чистые, более экономные и безопасные виды транспорта. Участники третьего урока – «Профессии будущей Москвы. Транспортная система» – узнают, как познакомить школьников с профессиями будущего и основными компетенциями для успешного участия в развитии транспортной системы города. В мероприятии примут участие представители факультета довузовской подготовки МАДИ, выпускники школы, обучающиеся в МАДИ, сотрудники «Мосгортранса» и компании «Профилум», которые совместно с преподавателями ГБОУ «Школа № 2097» расскажут о современном состоянии транспортной системы Москвы и том, какие перемены ждут её в будущем.

Урок пройдёт на базе Центра информационных технологий «Умный город».

Адрес: ВДНХ, Проспект Мира, домовладение 119, пав. № 461.

Регистрация.

К участию в открытых профориентационных уроках приглашаются педагоги школ Москвы.

О работе в такой динамичной сфере, как транспорт, нельзя только слушать, гораздо важнее и интереснее – увидеть и попробовать самому. В рамках проекта школьникам предлагается посетить образовательные организации и крупные транспортные предприятия. 13 марта 2018 года ребята увидят, как компетентные специалисты компании «Тойота Центр Рублёвский» проведут диагностику узлов, кузовной ремонт автомобиля, покраску и другие работы. 15 марта 2018 года школьники узнают о современных приложениях геоинформационных систем и картографических сервисов для геолокации, а также познакомятся с факторами, оказывающими влияние на время передвижения пассажиров. 16 марта 2018 года участники мастер-класса познакомятся с общим устройством автомобиля, устройством его передней и задней подвесок и узнают, как они влияют на управляемость автомобиля и безопасность передвижения. 17 марта 2018 года ребятам предстоит познакомиться с технологией управления беспилотным летательным аппаратом. 21 марта 2018 года гости ГБУ «Автомобильные дороги» увидят зоны технического обслуживания и текущего ремонта автомобилей и дорожной техники, познакомятся с оборудованием для их обслуживания и ремонта. Также 21 марта 2018 года школьники в Инжиниринговом научно-образовательном центре SMART на примере диагностики автомобилей семейства Volkswagen познакомятся с приборами для диагностики электронных систем и электрических цепей автомобиля, которые позволяют проводить не только диагностику двигателя, но и всех остальных электронных систем: АКПП, климат-контроля и т. д. 24 марта 2018 года ребята под руководством военного пилота получат практические навыки моделирования и создания летательных аппаратов. Также 24 марта 2018 года участники мастер-класса получат практические навыки управления самолетом и авиатранспортом в любых погодных условиях и освоят основы авиационной безопасности.

Ещё больше мероприятий представлено на сайте проекта «Профессиональные стажировки» pi.educom.ru.

Марафон отраслевых профориентационных уроков был запущен в октябре 2017 года. Цель проекта – оказать профориентационную поддержку обучающимся в процессе выбора сферы своей будущей профессиональной деятельности и познакомить представителей педагогического сообщества с возможностями современной профориентации.

На протяжении года в образовательных организациях проходят циклы профориентационных уроков по различным направлениям: «Информационные технологии», «Сфера услуг», «Промышленность» и др. На занятиях школьники знакомятся с актуальными и перспективными профессиями в рамках предложенной отрасли, посещают предприятия или площадки индустриальных партнёров, приобретают практические навыки и компетенции. Для столичных педагогов в рамках проекта проводятся открытые профориентационные уроки, где они могут на практике увидеть наиболее интересные и необычные формы профориентационной работы, ознакомиться с авторскими программами профориентационных мероприятий, узнать, как можно познакомить ребёнка с миром профессий, используя разнообразные ресурсы.

С октября уже было проведено 86 экскурсий, которые посетил 2251 московский школьник, а также 12 открытых профориентационных уроков, в которых приняли участие 135 столичных педагогов.

Приглашаем к участию в проекте!

Координатор проекта:
Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Отраслевые профориентационные уроки. Февраль 2018. Промышленность

17IMG 20180227 120027Стремительное развитие технологий во второй половине ХХ – начале XXI века привело к небывалому росту промышленности, в том числе к появлению совершенно новых направлений, каждому из которых требуются квалифицированные специалисты. 3D-печать и 3D-моделирование, лазерные технологии, Интернет вещей – все эти сферы находятся в самом начале своего развития, но уже вполне очевидно, что за ними будущее, и те, кто выберет связанные с ними профессии, будут не только заниматься интересным делом, но и окажутся востребованными на рынке труда.

В феврале в рамках Марафона отраслевых профориентационных уроков московские школьники погрузились в мир промышленности. Ребята познакомились с технологией лазерного сканирования, особенностями управления и обслуживания роботизированных систем, увидели, как создают детали с помощью системы автоматизированного проектирования, работают на металлорежущих станках и проводят монтажные работы и многое другое.

27 февраля  2018 года на двух городских площадках прошли открытые профориентационные уроки для педагогов столичного региона.

В ГБОУ «Школа № 1296» состоялся урок «3D-моделирование в современном мире». Возможности 3D-моделирования и печати поражают: с помощью специальной программы и принтера можно создать практически что угодно. Давно стала обыденностью печать несложных деталей, всё чаще сообщают о напечатанных протезах, элементах машин и даже целых домах, а в недалеком будущем ожидается, что люди гораздо чаще станут печатать нужные им вещи, чем покупать их.

На профориентационном уроке школьники познакомились с возможностями, которые даёт владение навыками 3D-моделирования. В первой части мероприятия с ними встретился эксперт конкурса профмастерства JuniorSkills по компетенции «Прототипирование», главный эксперт по 3D-печати компании PICASO 3D, директор студии 3D-печати 3D-EX, который рассказал о том, как начал свой путь в этой сфере, продемонстрировал некоторые выполненные проекты и дал практические советы о том, что нужно делать, чтобы достичь успеха. Особенно ребят заинтересовало, какие школьные предметы могут пригодиться тому, кто хочет развиваться в данной области, и где можно получить соответствующее образования. Впрочем, как выяснилось, для специалистов 3D-моделирования лучший учитель – это практика, и чем раньше ребята начнут выполнять несложные заказы, а также участвовать в конкурсах профмастерства, тем больше у них шансов завоевать признание, а также заработать, ведь 3D-печать – крайне перспективная область для самозанятости.

Побольше узнать об особенностях участия в профессиональных конкурсах ребята смогли у ученицы 5-го класса, участвовавшей в чемпионате JuniorSkills по компетенции «Прототипирование», которая презентовала им свой проект – напечатанную на принтере конфетницу, а также рассказала о сложностях, с которыми столкнулась в процессе подготовки, и том, как сумела их преодолеть.

В завершение урока школьники смогли на практике испытать себя в качестве 3D-разработчиков и создали в программе Blender модель шестеренки. Ребятам пришлось постараться и применить многие знания из информатики, алгебры и геометрии, чтобы получить такую модель, которую можно распечатать и использовать в реальной жизни. Это задание помогло не только актуализировать имеющиеся знания, но и увидеть, что, несмотря на кажущуюся легкость, профессия 3D-разработчика требует труда, а начать её осваивать они могут прямо сейчас.

Специалисты ГБОУ «Школа № 1133» провели урок «Инженер-конструктор – строитель будущего».

Профессия инженера-конструктора насчитывает не одну сотню лет. Во все времена требовались люди, которые разрабатывали различные строения и механизмы, а само слово «инженер» стало применяться к таким специалистам ещё во II веке до нашей эры.

Сегодня инженерами-конструкторами называют инженеров, занимающихся разработкой конструкций, машин и механизмов, электронных схем, инженеров-строителей, а также тех, кто отвечает за эстетику и эргономичность тех или иных объектов, то есть дизайнеров. Это востребованная и перспективная профессия, представители которой в полной мере могут чувствовать себя настоящими творцами, ведь их разработки помогают сделать жизнь красивее, проще и удобнее.

На уроке ребята совершили настоящее путешествие во времени. Сперва они познакомились с историей профессии: узнали, как появились первые «инженеры», чем они занимались, как совершенствовался их труд и усложнялись стоящие перед ними задачи. Затем каждый участник урока смог поучаствовать в дискуссии, где требовалось предположить, чем занимаются современные инженеры-конструкторы, какие качества им нужны для успешной работы, какие у этой профессии есть плюсы и минусы и, наконец, какой она может стать в недалеком будущем. Школьники узнали, какие учебные предметы им необходимы, чтобы стать инженерами-конструкторами, где можно получить соответствующее образование и куда потом пойти работать.

Хорошим примером того, как, еще учась в школе, можно начать свой профессиональный путь, стала встреча с участником чемпионата JuniorSkills, который рассказал ребятам о своем опыте соревнований и дал полезные практические советы.

В практической части урока все ученики, разбившись на две команды, смогли поучаствовать в соревновании, во время которого им в специализированной компьютерной программе «Компас 3D» было необходимо разработать различные детали. Победителем стала та команда, которая за ограниченное время создала большее количество чертежей, тем самым продемонстрировав не только прекрасные знания алгебры, геометрии, физики и информатики, но и такие важные личные качества, как умение работать в команде и успешно действовать в условиях стресса и многозадачности.

Все педагоги отметили высокую эффективность профориентационных уроков, важность встреч с представителями рассматриваемой профессии, их практическую значимость и метапредметность.

Профориентационные уроки продолжатся в марте. Темой месяца станут профессии транспортной сферы. Школьники смогут посетить различные интересные и познавательные встречи, а участники профориентационных уроков увидеть и взять на вооружение современные авторские практики и методики, позволяющие интересно и увлекательно рассказать ребятам о видах транспорта, роли транспорта в жизни большого города, его современном состоянии и транспорте будущего, познакомить их с различными «дорожными» профессиями и даже приобрести некоторые практические навыки.

Фотогалерея.

Приглашаем всех педагогов и школьников к участию!

Ответственный: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru

Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Марафон отраслевых профориентационных уроков. Февраль 2018

1MG 5817Начавшийся в 1980-х годах повсеместный переход от аналоговых технологий к цифровым привел к коренным переменам в жизни всего человечества. Наиболее ярким следствием Третьей и Четвёртой промышленных революций стало зарождение и развитие цифровой экономики – системы экономических, социальных и культурных отношений, основанных на использовании цифровых технологий. Промышленность мира вступила в новую эру производства.

Цифровизация экономических и производственных процессов становится ключевым факторов конкурентоспособности стран на внутреннем и мировом рынке. Роботизация, внедрение киберфизических систем, развитие Интернета вещей, 3D-печати, лазерных технологий вывело промышленность на качественно новый уровень, стало причиной переосмысления многих технологий и возникновения новых профессий, а быстрое перемещение идей и решений между разными отраслями приводит к появлению уникальных отраслей с совсем новыми названиями.

В рамках марафона отраслевых профориентационных уроков февраль посвящается профессиям из сферы промышленности.

27 февраля 2018 года для столичных педагогов пройдут инновационные уроки по профессиональному самоопределению молодёжи. Преподаватели московских образовательных организаций познакомятся с опытом коллег в профориентации школьников. Участники уроков увидят и смогут взять на вооружение современные авторские практики и методики, позволяющие интересно и увлекательно рассказать ребятам об отраслях промышленности, роли современных технологий в производстве, познакомить их с различными профессиями и даже приобрести некоторые практические навыки.

Участники урока – «Инженер-конструктор – строитель будущего» – узнают, как интересно и увлекательно рассказать о профессии инженера-конструктора – уникального специалиста, важность которого трудно переоценить, ведь именно он разрабатывает конечный продукт из имеющихся ресурсов, создает различные конструкции, машины и механизмы, электронные схемы, а также порой отвечает за эстетику и эргономичность тех или иных объектов.

Урок пройдёт в ГБОУ «Школа № 1133»Адрес: ул. Крылатские Холмы, д. 15, корп. 1.

Регистрация.

Сегодня лазерные технологии активно применяются на предприятиях для резки, гравировки, сварки, сверления отверстий, маркировки и других модификаций поверхностей различных материалов, обеспечивая точность и возможность обработки труднодоступных участков готовых деталей, резку и сверление материалов, вообще не поддающихся механической обработке. На третьем уроке – «Использование лазерных технологий в современном мире» – педагоги узнают, как познакомить школьников с лазерными технологиями, принципами работы лазерного гравера, обязанностями оператора и перспективами данной отрасли производства.

Урок пройдет в ГБОУ Школа «Содружество»Адрес: ул. Лефортовский Вал, д. 14.

Регистрация.

К участию в открытых профориентационных уроках приглашаются педагоги школ Москвы.

Еще больше мероприятий представлено на сайте проекта «Профессиональные стажировки» pi.educom.ru.

Приглашаем к участию!

Координатор проекта: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Отраслевые профориентационные уроки. Январь 2018. Авиация и космос

12 20180123 162941Желание человека летать насчитывает не одно тысячелетие, и сейчас, когда люди не только поднялись в небо, но и смогли выйти в космос, профессии, связанные с созданием летательных аппаратов и обеспечением полётов, стали одними из самых динамично развивающихся и перспективных.

В январе в рамках Марафона отраслевых профориентационных уроков московские школьники погрузились в мир крупных московских предприятий, чья деятельность связана с организацией полётов. Ребята познакомились с историей самолётостроения, с современными тенденциями развития измерительно-вычислительных комплексов систем управления воздушно-космических летательных аппаратов и приборами, применяемыми в современных летательных аппаратах. Школьники увидели, как создаются авиационные двигатели, узнали, как используются беспилотные летательные аппараты в системе управления железнодорожным транспортом, пополнили свои знания о создании, ремонте и обслуживании космических аппаратов, комплексов ПВО и ВКО и многое другое.

23 января 2018 года сразу на трёх городских площадках прошли открытые профориентационные уроки для педагогов столичного региона.

В ГБОУ «Школа № 1384 имени А. А. Леманского» состоялся урок «Аэрокосмические инженеры». Создание ракет – чрезвычайно сложное, ответственное и в то же время увлекательное занятие. Аэрокосмические инженеры – специалисты, которые занимаются разработкой космических аппаратов – буквально строят будущее, ведь именно их творения когда-то полетят к другим планетам.

На профориентационном уроке школьники получили возможность поближе познакомиться с деятельностью аэрокосмического инженера. После предваряющих мероприятий, которые включали посещение Центра космонавтики Московского авиационного института, ребята погрузились в мир аэрокосмической инженерии, познакомились с её историей, понятием «аэрокосмическая отрасль», принципами и схемами реактивных летательных аппаратов и узнали, чем занимается аэрокосмический инженер. В ходе обсуждения школьники вспомнили, что основоположником теории космических полётов является Константин Циолковский, а создателем практической космонавтики – Сергей Королёв, особо отметив огромный вклад нашей Родины в развитие мировой космической отрасли, после чего вместе с педагогом определили главные направления аэрокосмической инженерии.

Важной частью урока стала встреча с доктором технических наук, доцентом кафедры «Космические системы и ракетостроение» аэрокосмического факультета МАИ Береговым Виктором Георгиевичем, который рассказал школьникам и гостям об особенностях работы специалистов-ракетостроителей, а затем выступил в качестве эксперта во время решения кейсовых заданий.

Любые теоретические знания требуют практического закрепления. В практической части урока ребята разделились на команды и попытались найти ответы на вопросы, которыми уже сегодня задаются специалисты: например, что нужно сделать, чтобы повысить проходимость «Марсохода», или как в невесомости принимать таблетки от «морской болезни».

В завершение занятия школьники узнали, на каких предприятиях сегодня востребованы специалисты в области аэрокосмической инженерии. Впрочем, знакомство ребят с этой отраслью продолжится. В ближайшем будущем им предстоит с помощью программы Kerbal Space Program создать собственную космическую программу и построить космический корабль или ракету, которая будет способна доставить экипаж в космос.

Опора на имеющиеся знания и опыт школьников, практическая составляющая, связь с ЗОЖ, биологией, экономикой, физикой, математикой и астрономией позволили актуализировать опыт школьников, продемонстрировать им практическую пользу школьной программы и сформировать представление об одной из самых важных в космической отрасли профессий.

Специалисты ГБОУ «Школа № 201 ордена Трудового Красного Знамени имени Героев Советского Союза Зои и Александра Космодемьянских» провели урок «Профессии будущего».

Развитие космической сферы приводит к появлению множества новых профессий. Для колонизации других планет, первым среди которых стоят Марс и спутник Земли Луна, возможных межпланетных путешествий понадобятся разнообразные специалисты, которые сделают эти полеты не просто возможными, но и максимально безопасными и комфортными.

Участники урока стали свидетелями пресс-конференции с современными специалистами космической сферы и путешественниками с планеты системы Альфа Центавра. Особенностью встречи стало то, что в качестве землян и инопланетных гостей выступили учащиеся 10-х и 11-х классов, которые и познакомили девятиклассников с особенностями различных профессий.

Космические гости представили профессии будущего, связанные с освоением космического пространства, которые появятся после 2020 года, а также рассказали о Вселенной, о значимости её познания, познакомили участников урока с основными астрономическими понятиями. Другая группа обучающихся познакомила гостей с космическими профессиями сегодняшнего дня.

Во время урока все девятиклассники вели бортовой журнал, где отмечали особенности космических профессий, необходимые умения и навыки, требования к подготовке. Ребята узнали и занесли в бортовой журнал информацию о том, какие знания необходимы этим специалистам, в каких учебных заведениях можно получить данные специальности и где они востребованы, а встреча с представителем МГТУ ГА позволила уточнить непонятные моменты и задать интересующие вопросы о поступлении в вуз для дальнейшего обучения.

В завершение урока прошла викторина, во время которой была оценена работа слушателей, акцентировано внимание на важность изучения для будущих космических специалистов таких предметов, как математика, физика, анатомия, география, даны рекомендации по определению профессиональных способностей и пошаговые действия для того, чтобы стать инженером космической отрасли.

Участники урока «Беспилотные летательные аппараты: от игрушки к технологиям будущего», который состоялся в ГБОУ «Инженерная школа № 1581», не только познакомились с профессиями инженера-конструктора БПЛА и оператора БПЛА, но и смогли создать беспилотный летательный аппарат собственными руками.

Будущее, несомненно, за беспилотниками. Небольшие крылатые устройства уже сейчас пользуются огромной популярностью у самых разных специалистов, от фотографов до военных, а ведь с каждым днем сфера их применения всё больше расширяется. С помощью БПЛА можно доставлять посылки и грузы, проводить разведку в опасных или труднодоступных местах, а когда-то они станут применяться в качестве летающего такси.

На уроке в ходе обсуждения ребята вспомнили, что такое авиация, какие профессии связаны с этой областью деятельности, какие бывают летательные аппараты, а также узнали, в чём их уникальность, какие специалисты занимаются их конструированием и управлением и что таким профессионалам необходимо знать.

Особенностью урока стало то, что занятие вели педагог и ученик 10-го класса, победитель WorldSkills Hi-Tech, который помог ребятам разобраться с физикой полёта, продемонстрировав несколько опытов, и узнать, какие бывают типы крыла. В это время всем школьникам очень пригодились их знания физики и геометрии.

После теоретической части ребята получили возможность испытать себя в качестве настоящих инженеров-конструкторов и приступили к разработке своих моделей беспилотников, а в финале урока каждый участник преобразился в оператора БПЛА, подняв свой самолётик в воздух.

Все педагоги отметили высокую эффективность профориентационных уроков, важность встреч с представителями рассматриваемой профессии, их практическую значимость и метапредметность.

Профориентационные уроки продолжатся и в феврале. Темой месяца станут профессии лёгкой и тяжелой промышленности. Школьники смогут посетить различные интересные и познавательные встречи, а участники профориентационных уроков, посвящённых 3D-моделированию, конструированию и использованию лазерных технологий в современной промышленности, – узнать о настоящем и будущем этой отрасли.

Приглашаем всех педагогов и школьников к участию!

Ответственный: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.
Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.

Марафон отраслевых профориентационных уроков. Январь

246588 samoletВсю свою историю человечество мечтало о небе. Крылатые боги, миф о Дедале и Икаре, пристальное внимание к движению планет – люди стремились к несбыточному и однажды добились своего. Считается, что около 400 года до н. э. древнегреческий философ, математик, астроном Архит Тарентский разработал первый летательный аппарат, имевший вид птицы, и пролетел на нем 200 м. В Древнем Китае были изобретены и совершены полеты на воздушных шарах и змеях. В IX в. Аббас ибн Фарнас совершил первый управляемый полёт на дельтаплане. В XV в. Леонардо да Винчи создал чертежи летательных аппаратов: дельтаплана, вертолёта, которые, к сожалению, так и остались только на бумаге, хотя, по утверждениям современных учёных и инженеров, потенциально способны летать.

Но по-настоящему исполнить свою мечту и подняться в воздух люди смогли только в XIX веке. С этих пор начался настоящий бум самолётостроения, а уже в ХХ веке человечество вышло в космос. Сегодня в полётах из одной точки планеты в другую, запуске ракет и космических спутников нет ничего необычного, хотя люди продолжают мечтать – о том, как ступят на другие планеты.

В рамках марафона отраслевых профориентационных уроков январь посвящается сфере Авиации и Космоса.

23 января 2018 года для столичных педагогов пройдут инновационные уроки по профессиональному самоопределению молодёжи. Преподаватели московских образовательных организаций познакомятся с опытом коллег в профориентации школьников. Участники уроков увидят и смогут взять на вооружение современные авторские практики и методики, позволяющие интересно и увлекательно рассказать ребятам о сфере самолёто- и ракетостроения, познакомить их с различными профессиями, связанными с управляемыми полётами, авиаперевозками, и даже приобрести некоторые практические навыки.

На первом уроке – «Аэрокосмические инженеры» – педагоги узнают, как интересно рассказать школьникам о «небесных» профессиях и познакомить ребят с деятельностью аэрокосмического инженера.

Урок пройдёт в ГБОУ «Школа № 1384 имени А. А. Леманского».

Адрес: Новопесчаная ул., д. 15.

Регистрация.

Участники второго урока – «Профессии будущего» – станут свидетелями пресс-конференции с космическими путешественниками с планеты системы Альфа Центавра. Космические гости представят профессии будущего, связанные с освоением космического пространства, которые появятся после 2020 года, и космические профессии сегодняшнего дня, а также познакомят с основными астрономическими понятиями.

Урок пройдёт в ГБОУ «Школа № 201 ордена Трудового Красного Знамени имени Героев Советского Союза Зои и Александра Космодемьянских».

Адрес: ул. Зои и Александра Космодемьянских, д. 3, корп. 1.

Регистрация.

На третьем уроке – «Беспилотные летательные аппараты: от игрушки к технологиям будущего» – педагоги узнают, как познакомить школьников с профессией инженера-конструктора БПЛА, как Хакатон и Малые инженерные соревнования стимулируют инженерную деятельность, а также увидят, как создать БПЛА в домашних условиях и для чего его можно использовать.

Урок пройдёт в ГБОУ «Инженерная школа № 1581».

Адрес: Б. Полуярославский пер., д. 7.

Регистрация.

К участию в открытых профориентационных уроках приглашаются педагоги школ Москвы.

В рамках проекта школьникам предлагается посетить образовательные организации и крупные московские предприятия, чья деятельность связана с самолёто- и ракетостроением.

22 января 2018 года школьники побывают в производственных цехах АО «ММП им. В.В. Чернышёва», где увидят, как создаются авиационные двигатели.

24 января 2018 года гости компании «АББ» посетят специально оборудованный учебный класс-лабораторию для проведения практических занятий, исследований и изучения оборудования ABB i-bus EIB/KNX, где на лабораторных стендах изучат работу новейших сенсоров и активаторов, охранных панелей, жалюзи-контроллеров, шлюзов и других устройств системы интеллектуального управления автоматизацией.

27 января 2018 года в АО «НПО Лавочкина» школьники познакомятся с современными тенденциями развития современных измерительно-вычислительных комплексов систем управления воздушно-космических летательных аппаратов и приборами, применяемыми в современных летательных аппаратах.

Также 27 января 2018 года в Музее истории ПАО «Ил» школьники совершат тур по территории авиационного комплекса и экспозиционным залам музея, познакомятся с основными направлениями работы конструкторского бюро под руководством С. В. Ильюшина и узнают много интересного о создании боевых и пассажирских самолётов.

Еще больше мероприятий представлено на сайте проекта «Профессиональные стажировки» pi.educom.ru.

Приглашаем к участию!

Координатор проекта: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Марафон отраслевых профориентационных уроков. Январь 2018

1maxresdefaultВсю свою историю человечество мечтало о небе. Крылатые боги, миф о Дедале и Икаре, пристальное внимание к движению планет – люди стремились к несбыточному и однажды добились своего. Считается, что около 400 года до н. э. древнегреческий философ, математик, астроном Архит Тарентский разработал первый летательный аппарат, имевший вид птицы, и пролетел на нём 200 м. В Древнем Китае были изобретены и совершены полёты на воздушных шарах и змеях. В IX веке Аббас ибн Фарнас совершил первый управляемый полёт на дельтаплане. В XV веке Леонардо да Винчи создал чертежи летательных аппаратов – дельтаплана, вертолёта, которые, к сожалению, так и остались только на бумаге, хотя, по утверждениям современных учёных и инженеров, потенциально способны летать.

Но по-настоящему исполнить свою мечту и подняться в воздух люди смогли только в XIX веке. С этих пор начался настоящий бум самолётостроения, а уже в ХХ веке человечество вышло в космос. Сегодня в полётах из одной точки планеты в другую, запуске ракет и космических спутников нет ничего необычного, хотя люди продолжают мечтать – о том, как ступят на другие планеты.

В рамках марафона отраслевых профориентационных уроков январь посвящается сфере Авиации и космоса.

23 января 2018 года для столичных педагогов пройдут инновационные уроки по профессиональному самоопределению молодёжи. Преподаватели московских образовательных организаций познакомятся с опытом коллег в профориентации школьников. Участники уроков увидят и смогут взять на вооружение современные авторские практики и методики, позволяющие интересно и увлекательно рассказать ребятам о сфере самолёто- и ракетостроения, познакомить их с различными профессиями, связанными с управляемыми полётами, авиаперевозками, и даже приобрести некоторые практические навыки.

На первом уроке – «Аэрокосмические инженеры» – педагоги узнают, как интересно рассказать школьникам о «небесных» профессиях и познакомить ребят с деятельностью аэрокосмического инженера.

Урок пройдёт в ГБОУ «Школа № 1384 имени А. А. Леманского».

Адрес: Новопесчаная ул., д. 15.

Регистрация.

Участники второго урока – «Профессии будущего» – станут свидетелями пресс-конференции с космическими путешественниками с планеты системы Альфа Центавра. Космические гости представят профессии будущего, связанные с освоением космического пространства, которые появятся после 2020 года, и космические профессии сегодняшнего дня, а также познакомят с основными астрономическими понятиями.

Урок пройдёт в ГБОУ «Школа № 201 ордена Трудового Красного Знамени имени Героев Советского Союза Зои и Александра Космодемьянских».

Адрес: ул. Зои и Александра Космодемьянских, д. 3, корп. 1.

Регистрация.

На третьем уроке – «Беспилотные летательные аппараты: от игрушки к технологиям будущего» – педагоги узнают, как познакомить школьников с профессией инженера-конструктора БПЛА, как «Хакатон» и Малые инженерные соревнования стимулируют инженерную деятельность, а также увидят, как создать БПЛА в домашних условиях и для чего его можно использовать.

Урок пройдет в ГБОУ «Инженерная школа № 1581».

Адрес: Б. Полуярославский пер., д. 7.

Регистрация.

К участию в открытых профориентационных уроках приглашаются педагоги школ Москвы.

О работе в сфере авиации и космоса нельзя только слушать, гораздо важнее и интереснее увидеть и попробовать самому. В рамках проекта школьникам предлагается посетить образовательные организации и крупные московские предприятия, чья деятельность связана с самолёто- и ракетостроением.

18 января 2018 года ребята могут побывать в музее АО РСК «МиГ», где познакомятся с историей самолётостроения в общем и МиГов в частности, такими техническими особенностями самолётов, как аэродинамические характеристики, поведение воздушного судна в момент взлёта и посадки и т. д.

20 января 2018 года в ГБПОУ КЖГТ обучающиеся ознакомятся с особенностями применения беспилотных летательных аппаратов в системе управления железнодорожным транспортом.

22 января 2018 года школьники побывают в производственных цехах АО «ММП им. В.В. Чернышева», где увидят, как создаются авиационные двигатели.

Также 22 января 2018 года участники экскурсии по АО «ГПТП "Гранит"», входящему в Концерн ПВО «Алмаз-Антей», пополнят свои знания о создании, ремонте и обслуживании космических аппаратов, комплексов ПВО и ВКО.

23 января 2018 года в Музее истории ПАО «Ил» школьники совершат тур по территории авиационного комплекса и экспозиционным залам музея, познакомятся с основными направлениями работы конструкторского бюро под руководством С. В. Ильюшина и узнают много интересного о создании боевых и пассажирских самолётов.

24 января 2018 года гости компании «АББ» посетят специально оборудованный учебный класс-лабораторию для проведения практических занятий, исследований и изучения оборудования ABB i-bus EIB/KNX, где на лабораторных стендах изучат работу новейших сенсоров и активаторов, охранных панелей, жалюзи-контроллеров, шлюзов и других устройств системы интеллектуального управления автоматизацией.

Ещё больше мероприятий представлено на сайте проекта «Профессиональные стажировки» pi.educom.ru.

Приглашаем к участию!

Координатор проекта: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Отраслевые профориентационные уроки. Декабрь. Кулинарное дело

70271Профессии, связанные с обработкой и приготовлением продуктов, всегда были и будут востребованы и интересны. В декабре в рамках Марафона отраслевых профориентационных уроков московские школьники погрузились в мир кулинарии. Ребята познакомились с историей какао и шоколада в Музее «Мишка», узнали, как делают шоколад, как производится любимая многими Кока-Кола, научились у шеф-повара итальянского ресторана готовить рождественскую выпечку для праздничного стола и многое другое.

19 декабря 2017 года сразу на трёх городских площадках прошли открытые профориентационные уроки для педагогов столичного региона.

В ГБОУ «Школа № 1409» состоялся урок «Кондитерская мастерская». Пироги, булочки, торты давно и прочно вошли в нашу жизнь. Как бы мы ни сокрушались о их калорийности и вредности для фигуры, все мы любим нежные пирожные и свежую, аппетитную выпечку.

На занятии школьники познакомились с профессией повара-кондитера и видами теста, из которых он готовит различную продукцию. Использование видеоролика и интерактивных презентаций позволило сделать урок динамичным, увлекательным и познавательным. Из предложенного фильма ребята не просто больше узнали о деятельности специалиста-кондитера, но и виртуально побывали на кондитерском предприятии, выяснили, как проходит его рабочий день, как приготовляются современные торты, а также убедились, что стать настоящим мастером можно даже у себя дома на кухне. Презентации познакомили школьников с видами теста, в том числе готового, способами его приготовления. В завершение занятия обучающиеся смогли попробовать себя в роли настоящих кулинаров и самостоятельно приготовить несколько видов выпечки. Опора на имеющиеся знания и опыт школьников, практическая составляющая, связь с ЗОЖ, биологией, экономикой позволили актуализировать бытовой опыт школьников, продемонстрировать им практическую пользу школьной программы и сформировать представление об одной из самых популярных профессий.

Специалисты ГБОУ «Школа № 933» провели для школьников урок «Кулинарное искусство. Праздничное оформление блюд». В связи с приближающимися праздниками особенно актуальным становится умение не только вкусно готовить, но и красиво подать приготовленное, ведь удачно накрытый новогодний стол – один из залогов успеха.

Участники урока смогли погрузиться в мир кулинарного искусства. В практической части школьники познакомились с профессией повара, убедились в её значимости, поскольку кулинарное дело нашло отражение в топонимике улиц, узнали, какими профессиональными и личными качествами необходимо обладать, чтобы работать в данной сфере, а также историю появления такого искусства, как карвинг. В ходе урока были реализованы межпредметные связи с географией, москвоведением, историей.

В практической части школьники под руководством студентов колледжа смогли принять участие в сервировке новогоднего стола. Ребята вырезали из моркови шишки, слепили из солёного теста и раскрасили собачку, а также сложили из салфеток «ёлочки».

В завершение урока участники смогли выразить свое отношение к увиденному и услышанному, совместными усилиями украсив «новогоднюю открытку» смайликами.

Погрузились во «вкусную» новогоднюю тематику и участники урока «Мастер кулинарного дела», который состоялся в ГБОУ Школа «Спектр». В начале занятия ребята обсудили, какие существуют кулинарные профессии, с помощью преподавателя вспомнили, какие бывают предприятия питания и виды теста. Данное обсуждение позволило актуализировать имеющиеся знания, а также значительно их пополнить, сформировать представление о кулинарии как части промышленной отрасли питания. Далее ученицы 9-го класса – участницы конкурса JuniorSkills – провели с ребятами мастер-класс, на котором научили их готовить капкейки. Школьники с большим удовольствием делали кремовые «шапочки» и украшали их декоративными элементами, а дальнейшая рефлексия помогла закрепить полученные теоретические знания. В завершение занятия ребята выразили свое отношение к уроку, прикрепив на «лесенку успеха» бумажный капкейк.

Все педагоги отметили высокую эффективность профориентационных уроков, проводимых совместно с колледжами, их практическую значимость и метапредметность.

Профориентационные уроки продолжатся и в январе. Темой месяца станут профессии авиации и космоса. Школьники примут участие в различных интересных и познавательных встречах, а участники профориентационных уроков, посвящённых современным профессиям астронома, инженера-робототехника, аэрокосмического инженера, оператора беспилотных летательных аппаратов, а также таким профессиям будущего, как космобиолог, инженер-космодорожник, менеджер космотуризма, рассказать ребятам о такой непростой, но увлекательной сфере человеческой деятельности.

Фотоальбом.

Приглашаем всех педагогов и школьников к участию!

Ответственный: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru
Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.

Методические материалы для проведения отраслевых классных часов

1Digital-LiteracyЗначительную роль в современной профориентации играет практическое знакомство школьников с миром профессий. Сегодня многие компании проводят для ребят экскурсии и мастер-классы, приняв участие в которых, обучающиеся получают шанс погрузиться в мир профессии, увидеть её «изнутри» и даже приобрести первый профессиональный опыт. Осуществить первое – виртуальное – знакомство с миром профессий и деловых качеств можно во время классного часа.

Современный классный час – это не урок, а творческая мастерская педагога, где он в полной мере может реализовать весь свой потенциал, чтобы увлечь мальчишек и девчонок предложенной темой. Важные признаки удачного классного часа:

– увлекательность;
– информативность;
– насыщенность;
– интерактивность.

На портале среднего профессионального образования spo.mosmetod.ru в разделе «Профессии мегаполиса. Отраслевые уроки» вниманию педагогов предложен ряд актуальных методических материалов, посвящённых таким профессиям, как проектировщик инфраструктуры «умного дома», парикмахер, дизайнер, повар, машинист и др.: примерные сценарии для проведения профориентационных уроков, классных часов и внеклассных материалов, презентации к урокам, сведения о различных отраслях экономики и входящих в них профессиях. Все материалы можно использовать при разработке собственного профориентационного занятия, на котором школьник получит возможность познакомиться с миром профессий, составить себе о нём первое впечатление перед более подробным практическим ознакомлением во время экскурсий и мастер-классов на реальных производствах.

В разделе «Профориентация: новый формат» педагогам предлагаются учебные пособия для обучающихся 8–11-х классов под редакцией доктора педагогических наук, профессора, академика Российской академии образования Чистяковой Светланы Николаевны. В учебниках рассказывается о секретах выбора профессии, типичных ошибках в этом нелёгком деле, роли темперамента, волевых и деловых качеств личности, даются советы, как развить в себе «полезные» свойства, умения и навыки, проводится анализ профессий, а разнообразные тесты и задания позволяют познать и проверить свои интересы, склонности, способности и чувства. Предложенные материалы могут быть использованы педагогами при разработке и проведении классных часов и внеклассных мероприятий, посвящённых профессиональному самоопределению школьников, формированию и развитию у них соответствующих soft skills.

Координатор проекта «Марафон отраслевых профориентационных уроков»: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Марафон отраслевых профориентационных уроков. Декабрь 2017

1ServirovkaСфера питания играет огромную роль в жизни каждого человека. Все мы ходим в кафе и рестораны, покупаем готовые продукты в магазинах. За последние годы по мере развития технологий в кулинарной сфере появляются перспективные направления, такие как молекулярная кухня, криокондитеры, а на пищевых комбинатах внедряются новые технологии производства продуктов питания. Кроме того, хороший повар или кондитер – настоящий художник, создающий истинные произведения искусства, дарящий людям возможность насладиться новым вкусом и даже совершить путешествие, не покидая своего города. А особую значимость кулинарные профессии приобретают в преддверии праздников, в том числе Нового года, – каждому хочется удивить и побаловать близких маленьким вкусным «чудом».

В рамках марафона отраслевых профориентационных уроков декабрь посвящается кулинарному делу.

19 декабря 2017 года для столичных педагогов пройдут инновационные уроки по профессиональному самоопределению молодежи. Преподаватели московских образовательных организаций познакомятся с опытом коллег в профориентации школьников. Участники уроков увидят и смогут взять на вооружение современные авторские практики и методики, позволяющие интересно и увлекательно рассказать ребятам о сфере питания, познакомить их с различными профессиями, связанными с кулинарным делом, и даже приобрести некоторые практические навыки.

На первом уроке – «Кондитерская мастерская» – участники увидят, как на практике познакомить школьников с многообразием мира кондитерского искусства, научить их разбираться в различных видах теста и заинтересовать поистине творческой профессией кондитера.

Урок пройдёт в ГБОУ «Школа № 1409».

Адрес: Ходынский бульвар, д. 7.

Регистрация.

Участники второго урока – «Кулинарное искусство. Праздничное оформление блюд» – смогут узнать, как увлекательно рассказать школьникам об особенностях кулинарного дела с помощью искусства карвинга, или художественной резки по овощам и фруктам.

Урок пройдёт в ГБОУ «Школа № 933».

Адрес: Медынская ул., д. 7а.

Регистрация.

На третьем уроке – «Мастер кулинарного дела» – педагоги увидят, как помощью увлекательных мастер-классов познакомить школьников с профессиями из сферы питания.

Урок пройдёт в ГБОУ «Школа "Спектр"».

Адрес: ул. Гурьянова, д. 71.

Регистрация.

К участию в открытых профориентационных уроках приглашаются педагоги школ Москвы.

Декабрь – самый волшебный месяц года. Приближающиеся праздники, аромат мандаринов, шоколада, выпечки с корицей делают ощущение новогоднего чуда еще острее. И, конечно, это время лучше всего подходит для того, чтобы погрузиться в мир кулинарии. 7 декабря 2017 года обучающиеся школ могут посетить ООО «Московский школьник», где не только познакомятся с особенностями работы пищевого предприятия, но и узнают, как оформить банкетные блюда, а также попробуют сделать это сами. 8 декабря и 11 декабря 2017 года ребятам предоставится возможность побывать на производственной площадке ООО «Кока-Кола ЭйчБиСи Евразия». Они смогут посетить цеха, где производится любимый многими напиток, познакомиться с историей компании, технологией и процессом производства продукции от преформы и до упаковки в контейнеры. 14 декабря школьники побывают на экскурсии в Музее шоколада и какао «Мишка», где совершат сладкое путешествие, узнают, как цветет какао, как делают шоколад и какой путь он прошёл, прежде чем стать любимым лакомством миллионов.

Не меньшее значение для знакомства с профессией имеют встречи с состоявшимися профессионалами или теми, кто только ещё начинает свой профессиональный путь, но уже добился определённого признания, став победителем конкурсов и чемпионатом профессионального мастерства. 4 декабря 2017 года в ГБПОУ Колледж «Царицыно» состоится открытый мастер-класс от чемпиона WorldSkills Junior по компетенции «Кулинарное дело», на котором школьники узнают секреты успеха для тех, кто только делает первые шаги в профессию. 12 декабря 2017 года ГБПОУ Техникум малого бизнеса № 67 ребята смогут принять участие в мастер-классе «Рождественская выпечка и формовка хлеба» от шеф-повара итальянского ресторана. Участники мастер-класса познакомятся с традициями рождественской выпечки и попробуют сами создать вкусные рождественские сладости, которые украсят любой стол.

И, конечно, какой Новый год без правильно оформленного стола. 8 декабря в ГБПОУ 1 МОК и ГБПОУ КДПИ им. Фаберже ребята смогут посетить мастер-классы, где узнают, как сделать праздничный стол не просто вкусным, но и красивым.

Еще больше мероприятий представлено на сайте проекта «Профессиональные стажировки» pi.educom.ru.

Приглашаем к участию!

Координатор проекта: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Марафон отраслевых профориентационных уроков. Декабрь

2pechenehkaСфера питания играет огромную роль в жизни каждого человека. Все мы ходим в кафе и рестораны, покупаем готовые продукты в магазинах. За последние годы по мере развития технологий в кулинарной сфере появляются перспективные направления, такие как молекулярная кухня, крио-кондитеры, а на пищевых комбинатах внедряются новые технологии производства продуктов питания. Кроме того, хороший повар или кондитер – настоящий художник, создающий истинные произведения искусства, дарящий людям возможность насладиться новым вкусом и даже совершить путешествие, не покидая своего города. А особую значимость кулинарные профессии приобретают в преддверии праздников, в том числе Нового года, – каждому хочется удивить и побаловать близких маленьким вкусным «чудом».

В рамках марафона отраслевых профориентационных уроков декабрь посвящается кулинарному делу.

19 декабря 2017 года для столичных педагогов пройдут инновационные уроки по профессиональному самоопределению молодежи. Преподаватели московских образовательных организаций познакомятся с опытом коллег в профориентации школьников. Участники уроков увидят и смогут взять на вооружение современные авторские практики и методики, позволяющие интересно и увлекательно рассказать ребятам о сфере питания, познакомить их с различными профессиями, связанными с кулинарным делом, и даже приобрести некоторые практические навыки.

На первом уроке – «Кондитерская мастерская» – участники увидят, как на практике познакомить школьников с многообразием мира кондитерского искусства, научить их разбираться в различных видах теста и заинтересовать поистине творческой профессией кондитера.

Урок пройдёт в ГБОУ «Школа № 1409».

Адрес: Ходынский бульвар, д. 7.

Регистрация.

Участники второго урока – «Кулинарное искусство. Праздничное оформление блюд» – смогут узнать, как увлекательно рассказать школьникам об особенностях кулинарного дела с помощью искусства карвинга, или художественной резки по овощам и фруктам.

Урок пройдёт в ГБОУ «Школа № 933».

Адрес: Медынская ул., д. 7а.

Регистрация.

На третьем уроке – «Мастер кулинарного дела» – педагоги увидят, как с помощью увлекательных мастер-классов познакомить школьников с профессиями из сферы питания.

Урок пройдёт в ГБОУ «Школа "Спектр"».

Адрес: ул. Гурьянова, д. 71.

Регистрация.

К участию в открытых профориентационных уроках приглашаются педагоги школ Москвы.

Декабрь – самый волшебный месяц года. Приближающиеся праздники, аромат мандаринов, шоколада, выпечки с корицей делают ощущение новогоднего чуда еще острее. И, конечно, это время лучше всего подходит для того, чтобы погрузиться в мир кулинарии. 7 декабря 2017 года обучающиеся школ могут посетить ООО «Московский школьник», где не только познакомятся с особенностями работы пищевого предприятия, но и узнают, как оформить банкетные блюда, а также попробуют сделать это сами. 8 декабря и 11 декабря 2017 года ребятам предоставится возможность побывать на производственной площадке ООО «Кока-Кола ЭйчБиСи Евразия». Они смогут посетить цеха, где производится любимый многими напиток, познакомиться с историей компании, технологией и процессом производства продукции от преформы и до упаковки в контейнеры. 14 декабря школьники побывают на экскурсии в Музее шоколада и какао «Мишка», где совершат сладкое путешествие, узнают, как цветет какао, как делают шоколад и какой путь он прошёл, прежде чем стать любимым лакомством миллионов.

Не меньшее значение для знакомства с профессией имеют встречи с состоявшимися профессионалами или теми, кто только ещё начинает свой профессиональный путь, но уже добился определённого признания, став победителем конкурсов и чемпионатом профессионального мастерства. 4 декабря 2017 года в ГБПОУ Колледж «Царицыно» состоится открытый мастер-класс от чемпиона WorldSkills Junior по компетенции «Кулинарное дело», на котором школьники узнают секреты успеха для тех, кто только делает первые шаги в профессию. 12 декабря 2017 года ГБПОУ Техникум малого бизнеса № 67 ребята смогут принять участие в мастер-классе «Рождественская выпечка и формовка хлеба» от шеф-повара итальянского ресторана. Участники мастер-класса познакомятся с традициями рождественской выпечки и попробуют сами создать вкусные рождественские сладости, которые украсят любой стол.

И, конечно, какой Новый год без правильно оформленного стола. 8 декабря в ГБПОУ 1 МОК и ГБПОУ КДПИ им. Фаберже ребята смогут посетить мастер-классы, где узнают, как сделать праздничный стол не просто вкусным, но и красивым.

Еще больше мероприятий представлено на сайте проекта «Профессиональные стажировки» pi.educom.ru.

Приглашаем к участию!

Координатор проекта: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Отраслевые профориентационные уроки. Ноябрь 2017. Сфера услуг

211Одна из характерных черт постиндустриального «цифрового» общества – развитая сфера услуг. В ноябре в рамках Марафона отраслевых профориентационных уроков московские школьники погрузились в мир сервиса, гостеприимства и дизайна. Ребята познакомились с особенностями работы дизайнера, парикмахера, стилиста, спецификой деятельности салона красоты; узнали, как провести экспертизу качества товара; узнали о мире гостиничного сервиса, посетили различные службы отеля, стали свидетелями того, как рождаются книги. Школьники побывали в Академии «Эстель», салоне красоты Дмитрия Винокурова, гостинице «ИБИС Аккор», издательстве «Просвещение», ООО «Центр проектирования обуви спецназначения «ОРТОМОДА», Студии дизайна Галины Волковой и др. Всего было проведено 21 отраслевое мероприятие, которые посетили 472 человека.

28 ноября 2017 года сразу на трёх городских площадках прошли открытые профориентационные уроки для педагогов столичного региона.

В ГБПОУ «Колледж малого бизнеса № 48» состоялся урок «Гостиничный сервис». Сегодня в любую минуту можно сесть на поезд или самолёт и отправиться в какую угодно точку планеты. А для комфортного пребывания там, для того, чтобы ничто не могло испортить ярких впечатлений, необходим высокий уровень гостиничного сервиса.

Сфера гостеприимства – одна из самых динамично развивающихся областей современной экономики. На уроке ребята познакомились с профессиями гостиничного сервиса, узнали, в чём их особенности, какие знания могут понадобиться мастеру гостиничного дела. Использование раздаточных карточек с названиями профессий «настоящего и будущего» и мультимедийного материала позволило сделать урок особенно увлекательным и познавательным. На уроке были представлены короткометражные видеоролики (авторы – студенты колледжа), снятые во время прохождения практических занятий на предприятиях сферы гостиничного сервиса Москвы. После знакомства с ними обучающиеся приняли участие в дискуссии, где могли выразить своё мнение об увиденном. Ещё одним из элементов рефлексии стали шаржи, которые участники урока сделали на увиденные и наиболее запомнившиеся профессии. В финале занятия состоялся «профессиональный» брейн-ринг. Игра позволила наиболее полно реализовать межпредметные связи с географией, литературой, русским языком, а также актуализировать и перевести в область профессиональных знания обучающихся.

Специалисты ГАПОУ «Технологический колледж № 24» организовали сразу два инновационных отраслевых урока. Первый – «Профессия "Дизайнер". Создание индивидуальной вышивки». Сложно представить более творческую профессию, чем дизайнер. Одежда, украшения, предметы быта и интерьера, приятные мелочи, украшающие нашу жизнь, – для создания всего этого нужен хороший вкус, креативность, знания и вдохновение.

На уроке школьники в полной мере смогли погрузиться в мир творчества. Данное занятие было реализовано в два этапа: теоретическое знакомство со сферой дизайна и последующее закрепление полученных знаний во время выполнения практического задания. В ходе урока педагог познакомил обучающихся с особенностями профессии дизайнера, видами дизайна, разновидностями и способами создания таких достаточно традиционных, но способных сделать любую вещь уникальной элементах дизайна, как вышивки. В ходе урока были реализованы межпредметные связи с геометрией, информатикой, изобразительным искусством.

В практической части занятия школьники смогли с помощью специализированной компьютерной программы PE-Design разработать собственный эскиз вышивки, а затем создать авторский рисунок на современной вышивальной машине Brother, таким образом освоив первоначальный практический навык в компетенции «Технологии моды».

Жители большого города, пожалуй, как никто другой знают, насколько сказываются плохая экология и постоянные стрессы на здоровье и, в частности, на состоянии структуры волос. На втором уроке – «Парикмахерское искусство. Практические основы физиологии кожи и волос» – школьникам в интерактивном формате была представлена актуальная информация о настоящем и будущем профессии стилиста и парикмахера. Во время рассказа педагогов о физиологии волос, способах выбора средств для ухода за ними, который сопровождался демонстрацией мультимедийной презентации, были реализованы метапредметные связи с биологией, химией, ЗОЖ, анатомией, медициной.

В практической части занятия школьники закрепили полученные знания, выполнив процедуру экранирования волос, тем самым получив начальный практический навык в компетенции «Парикмахерское искусство».

Важной особенностью урока стала его прочная связь с уже имеющимися, освоенными в реальной жизни знаниями школьников. Преподаватели регулярно обращались к жизненному опыту ребят, приводили сами и просили школьников вспомнить какие-либо ситуации, с которыми они сталкивались дома или на улице.

Все педагоги отметили высокую эффективность профориентационных уроков, проводимых совместно с колледжами, их практическую значимость, метапредметность и связь с компетенциями FutureSkills.

Профориентационные уроки продолжатся и в декабре. Темой месяца станет кулинарное дело. В преддверии Нового года и Рождества московские школьники смогут посетить различные интересные и познавательные встречи. Участники профориентационных уроков, посвященных волшебному карвингу, кондитерскому искусству и выпечке, познакомятся с разными «вкусными» профессиями и узнают, как накрыть новогодний праздничный стол.

Фотоальбом.

Приглашаем всех педагогов и школьников к участию!

Ответственный: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Марафон отраслевых профориентационных уроков. Декабрь

Сфера питания играет огромную роль в жизни каждого человека. Все мы ходим в кафе и рестораны, покупаем готовые продукты в магазинах. За последние годы по мере развития технологий в кулинарной сфере появляются перспективные направления, такие как молекулярная кухня, крио-кондитеры, а на пищевых комбинатах внедряются новые технологии производства продуктов питания. Кроме того, хороший повар или кондитер – настоящий художник, создающий истинные произведения искусства, дарящий людям возможность насладиться новым вкусом и даже совершить путешествие, не покидая своего города. А особую значимость кулинарные профессии приобретают в преддверии праздников, в том числе Нового года, – каждому хочется удивить и побаловать близких маленьким вкусным «чудом».

В рамках марафона отраслевых профориентационных уроков декабрь посвящается Кулинарному делу.

19 декабря 2017 года для столичных педагогов пройдут инновационные уроки по профессиональному самоопределению молодежи.Преподаватели московских образовательных организаций познакомятся с опытом коллег в профориентации школьников. Участники уроков увидят и смогут взять на вооружение современные авторские практики и методики, позволяющие интересно и увлекательно рассказать ребятам о сфере питания, познакомить их с различными профессиями, связанными с кулинарным делом, и даже приобрести некоторые практические навыки.

На первом уроке – «Кондитерская мастерская» – участники увидят, как на практике познакомить школьников с многообразием мира кондитерского искусства, научить их разбираться в различных видах теста и заинтересовать поистине творческой профессией кондитера.

Урок пройдет в ГБОУ «Школа № 1409». Адрес: Ходынский бульвар, д. 7.

Регистрация.

Участники второго урока – «Кулинарное искусство. Праздничное оформление блюд» – смогут узнать, как увлекательно рассказать школьникам об особенностях кулинарного дела с помощью искусства карвинга, или художественной резки по овощам и фруктам.

Урок пройдет в ГБОУ «Школа № 933». Адрес: Медынская ул., д. 7а.

Регистрация.

На третьем уроке – «Мастер кулинарного дела» – педагоги увидят, как помощью увлекательных мастер-классов познакомить школьников с профессиями из сферы питания.

Урок пройдет в ГБОУ «Школа “Спектр”». Адрес: ул. Гурьянова, д. 71.

Регистрация.

К участию в открытых профориентационных уроках приглашаются педагоги школ Москвы.

Декабрь – самый волшебный месяц года. Приближающиеся праздники, аромат мандаринов, шоколада, выпечки с корицей делают ощущение новогоднего чуда еще острее. И, конечно, это время лучше всего подходит для того, чтобы погрузиться в мир кулинарии.

Не меньшее значение для знакомства с профессией имеют встречи с состоявшимися профессионалами или теми, кто только еще начинает свой профессиональный путь, но уже добился определенного признания, став победителем конкурсов и чемпионатом профессионального мастерства. 4 декабря в ГБПОУ Колледж «Царицыно» состоится открытый мастер-класс от чемпиона WorldSkillsJuniorпо компетенции «Кулинарное дело».

И, конечно, какой Новый год без правильно оформленного стола. 8 декабря в ГБПОУ 1 МОК и ГБПОУ КДПИ им. Фаберже ребята смогут посетить мастер-классы, где узнают, как сделать праздничный стол не просто вкусным, но и красивым.

Еще больше мероприятий представлено на сайте проекта «Профессиональные стажировки» pi.educom.ru.

Приглашаем к участию!

Координатор проекта: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.

Телефон: +7 903 270-57-97.

Электронный адес: druginamv@mosmetod.ru.


Марафон отраслевых профориентационных уроков. Ноябрь

041-1140x500Современному школьнику крайне важно правильно определиться с профессией, ведь от его выбора зависит будущее. Марафон отраслевых профориентационных уроков призван помочь ребятам ближе познакомиться с различными сферами экономики, своими глазами увидеть, где и как работают современные специалисты и получить ответы на интересующие их вопросы.

В октябре московские школьники получили возможность погрузиться в мир информационных технологий. Ребята побывали в таких компаниях, как МГТС, Яндекс, Ростелеком, 1С и многие другие, познакомились с этапами развития компьютеров от простейших счетных устройств до современных машин в Музее истории вычислительной техники. Не оказались в стороне и столичные педагоги, для которых были проведены три открытых отраслевых профориентационных урока.

В рамках марафона ноябрь объявляется месяцем, посвященным одной из перспективной отраслей будущего – сфере услуг.

28 ноября 2017 года для столичных педагогов пройдут инновационные уроки по профессиональному самоопределению молодежи. Преподаватели московских образовательных организаций познакомятся с опытом коллег в профориентации школьников. Особенностью новых уроков станет интеграция возможностей в профориентационной работе школ и колледжей города. Участники увидят и смогут взять на вооружение современные авторские практики и методики, позволяющие интересно и увлекательно рассказать ребятам о целой отрасли экономики, отдельной профессии, ее прошлом, настоящем и будущем и даже освоить некоторые практические навыки.

Первый урок – «Гостиничный сервис» – познакомит ребят с миром гостиничного бизнеса.

Урок пройдет в ГБПОУ «Колледж малого бизнеса № 48».

Адрес: Новохорошевский проезд, д. 1.

Регистрация.

На втором уроке – «Профессия “Дизайнер”. Создание индивидуальной вышивки» – школьники погрузятся в мир дизайна.

Урок пройдет в ГАПОУ «Технологический колледж № 24».

Адрес: Маленковская ул., д. 17.

Регистрация.

Наконец, третий урок – «Парикмахерское искусство» – будет посвящен профессии парикмахера-стилиста.

Урок пройдет в ГАПОУ «Технологический колледж № 24».

Адрес: Маленковская ул., д. 17.

Регистрация.

К участию в открытых профориентационных уроках приглашаются педагоги школ Москвы.

Также в рамках проекта предлагается ряд экскурсий для школьников в реальные компании, работающие в сфере услуг, где ребята могут увлекательно познакомиться с особенностями работы различных специалистов:

1. Московская фабрика ортопедической обуви (филиал ФГУП «Московское ПрОП» Минтруда России). 16 ноября 2017 года ребята смогут познакомиться с современными технологиями и возможностями работы с обувными колодками при изготовлении сложной ортопедической обуви по моделям заказчика.

2. ООО Центр проектирования обуви спецназначения «ОРТОМОДА»23 ноября 2017 года участники экскурсии познакомятся с инновационными технологиями и современными тенденциями при создании и реализации обуви для людей с ограниченными возможностями здоровья, узнают, как она разрабатывается и производится.

3. АО «Издательство “Просвещение”»28 ноября 2017 года школьники посетят офис издательства «Просвещения», где смогут увидеть, как создаются книги.

4. Студия дизайна Галины Волковой, ООО Центр проектирования обуви спецназначения «ОРТОМОДА». 29 ноября 2017 года участники мероприятия познакомятся с особенностями разработки, создания и условиями производства современной одежды для людей с ограниченными возможностями здоровья.

5. Салон красоты Дмитрия Винокурова30 ноября 2017 года столичные школьники узнают, в чем заключаются особенности профессии стилиста и как работает современный салон красоты.

29 ноября 2017 года в Колледже легкой промышленности состоится встреча с выпускником колледжа по специальности «Парикмахерское искусство» Алексеем Куроцаповым. Алексей расскажет о современных тенденциях в формировании модного образа и продемонстрирует профессиональные приемы создания подиумной прически.

Еще одна возможность – это экскурсия в музей, поскольку успешного развития в будущем не может быть без знания прошлого. Музей воды АО «Мосводоканал» 22 ноября 2017 года приглашает в гости всех, кому интересно, как развивалась система водоснабжения и канализации Москвы. Сегодня водопроводом в доме никого не удивить, но когда-то носить воду приходилось в ведрах из водоемов и колодцев. Первый, Мытищинский, водопровод в Москве велела построить Екатерина Великая, и это можно считать моментом зарождения настоящей системы водоснабжения в городе.

Приглашаем к участию!

Координатор проекта: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение информации: Шаврина Н.Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Профессии мегаполиса. Отраслевые профориентационные уроки

1ManВ постиндустриальном обществе особую значимость приобретает сфера услуг. Организация отдыха и развлечений, поставка товаров, работа спортивных залов, кафе, кинотеатров или салонов красоты, образование, деятельность банков – всё это лишь незначительная часть того огромного рынка услуг, которым мы пользуемся ежедневно. Со временем, по мере развития современных технологий, его спектр будет всё больше расширяться, захватывая не только реальный мир, но и компьютерную реальность, так что уже сегодня перспективность работы в сфере услуг сложно переоценить.

В рамках марафона отраслевых профориентационных уроков ноябрь станет месяцем, посвящённым одной из перспективной отраслей будущего – сфере услуг.

28 ноября 2017 года для столичных педагогов пройдут инновационные уроки по профессиональному самоопределению молодёжи. Преподаватели московских образовательных организаций познакомятся с опытом коллег в профориентации школьников. Особенностью уроков станет интеграция возможностей в профориентационной работе школ и колледжей города. Участники уроков увидят и смогут взять на вооружение современные авторские практики и методики, позволяющие интересно и увлекательно рассказать ребятам о целой отрасли экономики, отдельной профессии, её прошлом, настоящем и будущем и даже освоить некоторые практические навыки.

Первый урок – «Гостиничный сервис» – познакомит ребят с миром гостиничного бизнеса.

Урок пройдёт в ГБПОУ «Колледж малого бизнеса № 48».

Адрес: Новохорошевский проезд, д. 1.

Регистрация.

На втором уроке – «Профессия "Дизайнер". Создание индивидуальной вышивки» – школьники погрузятся в мир дизайна.

Урок пройдет в ГАПОУ «Технологический колледж № 24».

Адрес: Маленковская ул., д. 17.

Регистрация.

Наконец, третий урок – «Парикмахерское искусство» – будет посвящён профессии парикмахера.

Урок пройдет в ГАПОУ «Технологический колледж № 24».

Адрес: Маленковская ул., д. 17.

Регистрация.

К участию в открытых профориентационных уроках приглашаются педагоги школ Москвы.

Также в рамках проекта предлагается ряд экскурсий для школьников в реальные компании, работающие в сфере услуг, где ребята могут ознакомиться с особенностями работы различных специалистов:

1. Академия «Эстель». 3 ноября 2017 года обучающиеся познакомятся с историей развития компании и модными тенденциями в парикмахерском искусстве.

2. ООО «Кока-Кола ЭйчБиСи Евразия». 14 ноября и 16 ноября 2017 года школьники смогут посетить цеха, где производится любимый многими напиток, а затем стать участниками мастер-класса по изучению качества товара

3. ООО «Центр проектирования обуви спецназначения «ОРТОМОДА». 16 ноября и 23 ноября 2017 года участники экскурсии познакомятся с инновационными технологиями и современными тенденциями при создании и реализации обуви для людей с ограниченными возможностями здоровья, узнают, как она разрабатывается и производится.

4. Московский академический музыкальный театр им. К. С. Станиславского и Вл. И. Немировича-Данченко. 17 ноября 2017 года школьники совершат путешествие в закулисье театра. Ребята смогут встретиться с руководителем мастерских, под чьим началом работают художники-модельеры, мужские и женские костюмеры, гримёры, мастера костюмерно-пошивочного цеха, цеха головных уборов, постижеры, обувщики, а также специалисты по росписи тканей.

5. Студия дизайна Галины Волковой, ООО Центр проектирования обуви спецназначения «ОРТОМОДА»29 ноября 2017 года участники мероприятия познакомятся с особенностями разработки, создания и условиями производства современной одежды для людей с ограниченными возможностями здоровья.

Ещё больше мероприятий представлено на сайте проекта «Профессиональные стажировки».

Ещё одна возможность узнать о профессиях сферы услуг – это экскурсия в Музей воды, поскольку успешного развития в будущем не может быть без знания прошлого. Музей воды АО «Мосводоканал» приглашает в гости всех, кому интересно, как развивалась система водоснабжения и канализации Москвы. Сегодня водопроводом в доме никого не удивить, но когда-то носить воду приходилось в ведрах из водоёмов и колодцев. Первый, Мытищинский водопровод в Москве велела построить Екатерина Великая, и это можно считать моментом зарождения настоящей системы водоснабжения в городе.

Экскурсии состоятся 13 ноября, 15 ноября, 22 ноября и 27 ноября 2017 года.

Приглашаем к участию!

Координатор проекта: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.

Телефон: +7 903 270-57-97.

Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение информации: Шаврина Н .Е., методист ГМЦ ДогМ.


Отраслевые профориентационные уроки. IT. Октябрь 2017

7 largeЗа IT-сферой будущее! С этим, однозначно, не поспоришь.

В Москве стартовал марафон отраслевых профориентационных активностей. Один месяц – одна отрасль. Темой октября стали информационные технологии.

В течение месяца различные городские образовательные и бизнес-платформы предлагали сегодняшним школьникам погрузиться в мир Интернета вещей, «умных» машин, программного обеспечения и информационной безопасности будущего. Школьники ближе познакомились с историей развития IT-технологий, побывали в музеях истории вычислительной техники и МГТС, а также прошли профессиональные пробы на площадках ведущих столичных IT-компаний «1С», «Яндекс», «Ростелеком», «Умный город» и др. Всего в течение октября 1000 московских школьников стали активными участниками более чем 20 IT-событий.

Продолжением отраслевых экскурсионных маршрутов 23 октября 2017 года стали открытые профориентационные уроки для педагогов столичного региона, которые прошли сразу на нескольких площадках образовательных организаций.

Так, в колледже бизнес-технологий состоялся урок «Обслуживание периферийных устройств». На занятии обучающиеся вспомнили, какие бывают периферийные устройства, что может привести к их поломке, и научились тому, как эту неисправность устранить. На уроке школьники смогли поработать с настоящими дронами, получив возможность примерить на себя такую профессию будущего, как оператор беспилотного летательного устройства.

В ходе открытого урока «IT-профессии: вектор эволюции» на площадке Политехнического колледжа им. Н. Н. Годовикова обучающиеся прошли путь от зарождения профессии информационной сферы до профессий, которые появятся только через несколько десятков лет: проектировщик нейроинтерфейсов, киберследователь, цифровой лингвист, IT-проповедник и др.

Для того чтобы привлечь внимание школьников к компетенциям FutureSkills, знакомство с миром современных профессий нужно сделать ярким и увлекательным.

Именно таким стал открытый урок «Проектировщик инфраструктуры "умного дома"», который прошёл в школе № 597 «Новое Поколение». Уникальным в занятии стало то, что его провёл ученик 4 «А» класса в паре со своим наставником – мамой, заместителем генерального директора TC Engineer и членом Управляющего совета школы Марией Курлюковой. Занятие прошло в инновационном формате электронного урока с использованием современных и актуальных форм подачи знаний в виде интерактивного адаптированного контента. Младшие школьники вместе с «муравьем-проектировщиком» совершили непростое путешествие по «умному муравейнику», выполнили множество увлекательных заданий и в адаптированном виде ознакомились с концепцией и принципами работы систем и технологий «умного дома». По окончании незабываемого урока школьников ожидал сюрприз – торт «Умный муравейник».

Гостями новых профориентационных отраслевых уроков стали не только педагоги столицы, но и индустриальные партнёры, представляющие IT-сферу. Так, эксперт компании Orange по компетенции «Интернет вещей» Константин Гаврилов познакомил ребят с международными подходами в инновациях IT-отрасли и ответил на множество вопросов, связанных с перспективами развития информационных технологий в нашем регионе. Отраслевые профориентационные уроки продолжатся и в ноябре. Темой месяца станет сфера услуг. Московских школьников снова будет ждать множество интересных, познавательных и инновационных встреч и событий, а столичных педагогов – новые практики, авторские методики и лидерские технологии. 

Фотогалерея.

Приглашаем к участию!

Координатор проекта: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Марафон отраслевых профориентационных уроков. "Future Work Skills 2035". Октябрь 2017 года

С каждым днем компьютеры играют всё большую роль в нашей жизни. Сегодня уже сложно представить мир без смартфонов, планшетов и прочих гаджетов. Все эти устройства прочно утвердились не только в быту, но и в науке, бизнесе, производстве, так что с уверенностью можно утверждать, что значение информационных технологий будет только возрастать. Уже сегодня стремительно развиваются такие направления, как Интернет вещей, технологии «умного дома», а специалисты, владеющие навыками программирования, администрирования компьютерных сетей, веб-дизайна и т.д., гарантированно не останутся без работы.

В рамках марафона отраслевых профориентационных уроков Городской методический центр объявляет октябрь месяцем информационных технологий.

Познакомить ребят с профессиями, связанными с работой на компьютере, можно весело и увлекательно. Очень важно, чтобы школьник своими глазами смог увидеть, как и где работают специалисты в сфере информационных технологий, получил возможность попробовать сделать что-то своими руками. Прекрасная возможность для этого – экскурсионное посещение реальных IT-компаний.

И, конечно, очень важно, чтобы сами педагоги знакомились с новыми методиками профориентационной работы. 23 октября 2017 года состоятся три открытых профориентационных урока.

Первый урок – «Проектировщик инфраструктуры "умного дома"», который входит в проект «Инженеры нового времени», где ученики начальной школы в адаптированном виде знакомятся с инженерными профессиями из «Атласа новых профессий». Проект представляет собой цикл уроков, сделанных в программе для подготовки электронных курсов. Его отличительной особенностью является формат подачи материала – «дети – детям» или «равный – равному», когда ребёнок рассказывает своим ровесникам о новых инженерных профессиях, которые появятся в ближайшем будущем.

Урок разработан в творческом сотрудничестве педагога, обучающегося, автора и научного руководителя – члена Управляющего совета школы – и наставника компетенции чемпионата JuniorSkills «Интернет вещей», инженера-проектировщика, сотрудника крупной международной телекоммуникационной компании.

Урок пройдет в ГБОУ «Школа № 597 "Новое Поколение"», ведущий – ученик 4 «А» класса.

Адрес: Петрозаводская ул., д. 19а.

Второй урок – «Лабораториум "Обслуживание периферийных устройств"». Данный урок направлен на формирование профессиональных компетенций, необходимых специалисту IT-отрасли. В ходе занятия школьники смогут продемонстрировать умение диагностировать неисправности периферийного устройства, научиться восстанавливать работоспособность и тестировать периферийные устройства.

Регистрация.

Урок пройдет в ГБПОУ «Колледж бизнес-технологий».

Адрес: ул. Пресненский Вал, д. 15, стр. 1.

Третий урок – «IT-профессии: вектор эволюции». Аналитики предсказывают глобальную технологизацию, поэтому IT затронет все сферы деятельности (даже гуманитарные направления не смогут обойтись без основ программирования и алгоритмизации). В IT-отрасли высокая тенденция развития: на смену профессиям «Оператор ЭВМ» и «Программист» приходят «Цифровой лингвист» и «Кибертехник умных сред». На уроке обучающиеся познакомятся с профессиями будущего и пополнят запас своих личных компетенций, получат новые навыки, которые будут актуальны и востребованы в стремительно развивающемся мире.

Место проведения: ГБПОУ Политехнический колледж им. Н. Н. Годовикова.

Адрес: ул. Клары Цеткин, д. 23.

Регистрация.

К участию в отраслевых уроках приглашаются педагоги школ Москвы.

Координатор проекта: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.

Телефон: +7 903 270-57-97.

Электронная почтаdruginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Марафон отраслевых профориентационных уроков. Октябрь 2017 года

2globalrestartС каждым днем компьютеры играют всё большую роль в нашей жизни. Сегодня уже сложно представить мир без смартфонов, планшетов и прочих гаджетов. Все эти устройства прочно утвердились не только в быту, но и в науке, бизнесе, производстве, так что с уверенностью можно утверждать, что значение информационных технологий будет только возрастать. Уже сегодня стремительно развиваются такие направления, как Интернет вещей, технологии «умного дома», а специалисты, владеющие навыками программирования, администрирования компьютерных сетей, веб-дизайна и т.д., гарантированно не останутся без работы.

В рамках марафона отраслевых профориентационных уроков Городской методический центр объявляет октябрь месяцем информационных технологий.

Познакомить ребят с профессиями, связанными с работой на компьютере, можно весело и увлекательно. Очень важно, чтобы школьник своими глазами смог увидеть, как и где работают специалисты в сфере информационных технологий, получил возможность попробовать сделать что-то своими руками. Прекрасная возможность для этого – экскурсионное посещение реальных IT-компаний:

  • Университет интернет-профессий «Нетология». 9 октября 2017 года группе обучающихся будет представлена возможность ознакомиться с опытом реализации кейсов и развитием карьеры в IT отрасли.
  • ПАО «МГТС». 10 октября 2017 года в музее ПАО «МГТС» школьники смогут ознакомиться с экспозицией лучшего корпоративного музея в своей области. Его коллекции сравнимы с самыми знаменитыми экспозициями двух российских столиц. В залах музея наглядно представлены все этапы развития телефонной связи в России. Регистрация.
  • ООО «Яндекс». 11 октября 2017 года участники встречи узнают, как устроены популярные сервисы Android-проектов на примере Яндекс.Браузера и портального приложения Яндекс. Регистрация.
  • Технический образовательный центр Samsung. 17 октября и 25 октября 2017 года школьникам представится возможность детально изучить технологии использования и поддержки современной электронной техники.
  • ПАО «Ростелеком». 18 октября 2017 года школьникам представится возможность посетить одну из крупнейших в России и Европе телекоммуникационных компаний национального масштаба, которая присутствует во всех сегментах рынка услуг связи и охватывает миллионы домохозяйств в России. Компания – признанный технологический лидер в инновационных решениях в области электронного правительства, облачных вычислений, здравоохранения, образования, безопасности, жилищно-коммунальных услуг. Специалисты компании ознакомят ребят со структурой компании, её основными задачами, особенностями, а также спецификой труда специалистов разных отделов. Регистрация.
  • ЦМИТ «Креативное бюро» и компания «Наука-Связь». 18 октября 2017 года участники ознакомятся с областью применения 3D-моделирования.
  • ООО «Лаборотория Новых Терминальных Решений». 26 октября 2017 года участники встречи узнают о реализации поставок POS-терминалов; разработке и внедрении интеграционных платежных решений для систем самообслуживания на примере паркоматов, торговли посредством вендинговых аппаратов и киосков самообслуживания. Регистрация.
  • Департамент информационных технологий города Москвы (Павильон «Умный город», ВДНХ). 10 октября, 12 октября, 18 октября, 24 октября, 26 октября 2017 года школьники узнают об использовании информационно-телекоммуникационных технологий в государственных услугах, предоставляемых москвичам. В павильоне открыт первый пункт публичного доступа к городской системе видеонаблюдения: посетители могут подключиться к одной из 146 тысяч городских камер и в режиме реального времени понаблюдать за жизнью Москвы.
  • ЗАО «1С». 7 октября, 14 октября, 21 октября, 28 октября 2017 года участники мероприятия из числа школьников смогут посетить Центр исследования, разработки и обучения компании, где примут участие в мастер-классах «Программирование на Java», «Web-разработка» и «Системное администрирование».

Ещё одна интересная возможность – это экскурсия в музей, так как успешного развития в будущем не может быть без знания прошлого. Познакомиться с историей развития вычислительной техники можно будет в музее Школы № 1350 «Школа Ломоносова» 5 октября и 19 октября 2017 года.

И, конечно, очень важно, чтобы сами педагоги знакомились с новыми методиками профориентационной работы. 23 октября 2017 года состоятся три открытых профориентационных урока.

Первый урок«Проектировщик инфраструктуры "умного дома"», который входит в проект «Инженеры нового времени», где ученики начальной школы в адаптированном виде знакомятся с инженерными профессиями из «Атласа новых профессий». Проект представляет собой цикл уроков, сделанных в программе для подготовки электронных курсов. Его отличительной особенностью является формат подачи материала – «дети – детям» или «равный – равному», когда ребёнок рассказывает своим ровесникам о новых инженерных профессиях, которые появятся в ближайшем будущем.

Урок разработан в творческом сотрудничестве педагога, обучающегося, автора и научного руководителя – члена Управляющего совета школы – и наставника компетенции чемпионата JuniorSkills «Интернет вещей», инженера-проектировщика, сотрудника крупной международной телекоммуникационной компании.

Урок пройдет в ГБОУ «Школа № 597 "Новое Поколение"», ведущий – ученик 4 «А» класса.

Адрес: Петрозаводская ул., д. 19а.

Регистрация.

Второй урок«Лабораториум "Обслуживание периферийных устройств"». Данный урок направлен на формирование профессиональных компетенций, необходимых специалисту IT-отрасли. В ходе занятия школьники смогут продемонстрировать умение диагностировать неисправности периферийного устройства, научиться восстанавливать работоспособность и тестировать периферийные устройства.

Урок пройдет в ГБПОУ «Колледж бизнес-технологий».

Адрес: ул. Пресненский Вал, д. 15, стр. 1.

Регистрация.

Третий урок«IT-профессии: вектор эволюции». Аналитики предсказывают глобальную технологизацию, поэтому IT затронет все сферы деятельности (даже гуманитарные направления не смогут обойтись без основ программирования и алгоритмизации). В IT-отрасли высокая тенденция развития: на смену профессиям «Оператор ЭВМ» и «Программист» приходят «Цифровой лингвист» и «Кибертехник умных сред». На уроке обучающиеся познакомятся с профессиями будущего и пополнят запас своих личных компетенций, получат новые навыки, которые будут актуальны и востребованы в стремительно развивающемся мире.

Место проведения: ГБПОУ Политехнический колледж им. Н. Н. Годовикова.

Адрес: ул. Клары Цеткин, д. 23.

Регистрация.

К участию в отраслевых уроках приглашаются педагоги школ Москвы.

Координатор проекта: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Московский марафон отраслевых профориентационных уроков

1C 33451С каждым днем приближается старт марафона отраслевых профориентационных уроков, а значит, у московских школьников появится еще одна возможность больше узнать о современных профессиях и суметь сделать правильный выбор.

В новом учебном году в образовательных организациях столицы пройдут циклы профориентационных уроков, посвящённых различным сферам современной экономики:

– октябрь – информационные технологии;

– ноябрь – сфера услуг;

– декабрь – кулинарное дело;

– январь – строительство и архитектура;

– февраль – промышленность;

– март – транспорт;

– апрель – авиация и космос.

На занятиях школьники смогут погрузиться в ряд актуальных и перспективных профессий в рамках предложенной отрасли, посетить предприятия или площадки социальных партнёров, встретиться с состоявшимися специалистами, узнать, в каких столичных колледжах можно получить соответствующее образование.

По итогам прохождения разнообразных активностей лучшие специалисты в сфере профессиональной ориентации проведут открытые уроки. На них московские педагоги получат возможность на практике увидеть наиболее интересные и необычные формы профориентационной работы, познакомиться с авторскими программами профориентационных мероприятий, узнать, как можно ввести ребенка в мир профессий, используя разнообразные ресурсы: web-квесты, лайф-коучинг, игропрактику, симуляции и др.

Открытые уроки будут проходить один раз в месяц.

Анонс каждого урока и ссылка на регистрацию для участия будут размещаться на портале среднего профессионального образования.

Приглашаем вас к участию!

Ответственный: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОгМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. за размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.


Вебинар «Стартап московского марафона отраслевых профориентационных уроков»

19 сентября 2017 года в 16:00 состоится вебинар «Ста1wwebртап московского марафона отраслевых профориентационных уроков».

Сегодня профориентация – одно из важнейших направлений работы со школьниками. В условиях современного стремительно меняющегося мира, повышения роли информационных технологий и зарождения большого числа новых профессий правильный выбор дальнейшего профессионального пути играет огромную роль.

Открытые профориентационные уроки дадут возможность познакомиться с современными профориентационными технологиями, получить готовые «рецепты» того, как интересно и увлекательно познакомить ребят с различными профессиями и помочь им сделать первые шаги в будущее.

В рамках вебинара будут представлены даты проведения открытых уроков, примерные темы и критерии.

К участию приглашаются педагогические работники школ.

Ссылка для регистрации.

Ссылка для просмотра вебинара будет доступна позднее.

Ответственный: Другина Марина Валерьевна, методист ГМЦ ДОГМ.
Телефон: +7 903 270-57-97.
Электронная почта: druginamv@mosmetod.ru.

Отв. размещение информации: Шаврина Н. Е., методист ГМЦ ДОгМ.